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    贵州医科大学机关党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案
    作者: 文章来源:  发布日期: 2017年06月07日

    根据《中共贵州省委办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见〉的通知》(黔党办发〔2017〕14号)和《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》(贵医党通〔2017〕20号)精神,现结合机关党委工作实际,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,制定如下实施方案。

    一、充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义

    推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装广大党员干部职工,确保他们坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,是更好地发挥我们党政治优势的必然要求,是推进全面从严治党向纵深发展的重要举措。

    二、明确目标要求

    (一)工作目标

    落实好“两学一做”学习教育常态化制度化,推动学习教育融入日常、抓在经常。以六个基本原则为指导,聚焦关键环节,突出重点任务,着力在“学”上深化拓展,在“做”上聚力用功,在“改”上精准发力,在“领”上率先垂范。

    坚持全覆盖、常态化、制度化、重创新、求实效,不断增强党组织和党员的“四个意识”,充分发挥党组织的核心作用,领导干部的表率作用,广大党员的先锋模范作用,确保学校党委的各项决策部署落地见效。

    (二)基本原则

    融日常抓经常。从严落实中心组学习、“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。

    突出问题导向。建立完善及时发现和解决问题的有效机制,带着问题学,针对问题改,把解决问题贯穿学习教育常态化制度化全过程。

    注重以上率下。严格和规范双重组织生活制度,充分发挥领导干部带头示范作用;

    强化分类指导。针对不同部门工作特点明确工作要求,体现具体化、精准化、差异化;

    发挥主体作用。激发基层党支部活力,充分调动党支部积极性、主动性、创造性,探索创新党内教育和组织生活的有效方法;

    选树先进典型。宣传“两学一做”先进基层党组织、优秀党员典型事迹,且行且践开展“两学一做”学习教育常态化制度化先进党支部、先进党务工作者、先进个人的创先评比活动。

    三、阶段划分及主要工作任务

    (一)安排部署阶段:(6月1日-10日)

    1.根据学校《贵州医科大学关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》精神,研究制定机关党委实施方案,报学校党委组织部备案。

    2.召开动员部署会,进一步统一思想,提高认识。

    (二)推进落实阶段:(6月7日-12月20日)

    1.真学真懂,学思结合:

    (1)科学制定学习计划。

    各党支部要以机关党委制定的方案,科学制定学习计划,明确学习内容、任务和方式等。要结合不同岗位实际,分类提出具体学习内容和方法,增强学习针对性、实效性。

    2)狠抓学习教育落实

    各党支部要坚持以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,按照既定的学习计划,组织好学习教育活动,抓好台账管理,做到制度规范、活动规范、记录规范、台账规范,不断提高党建工作的科学化水平。

    认真学习贯彻落实《中共中央关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》和习近平总书记关于对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出的重要指示精神;认真贯彻落实《党内政治生活若干准则》和《党员领导干部民主生活会若干规定》,坚持民主生活会和组织生活会、党员领导干部双重组织生活、谈心谈话、支部主题党日、民主评议党员、“党费日”等制度,完善党员积分制管理,切实把党内政治生活开展起来、严肃起来、坚持下去,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。

    2.真信真干,知行结合:

    (1)按照“四讲四有”标准,做“四个合格”党员。

    坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。教育引导广大党员,做“四个合格”党员,即在政治方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,牢固树立“四个意识”,不断增强“四个自信”,做政治上的明白人。在执行纪律方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,大力弘扬“诚于己,忠于群,敬往思来”贵医人文精神,保持健康的生活情趣和高尚的道德情操,永葆共产党人的政治本色。在发挥作用方面,重点是牢记党的根本宗旨,坚定人民立场,保持干事创业的精气神,爱岗敬业、履职尽责、服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋;

    (2)开展主题教育活动,推进学校内涵建设。

    把推进“两学一做”学习教育常态化制度化主题教育与日常工作结合起来,与岗位职责结合起来,在主题教育活动中紧密与学校增博扩硕及护理学专业认证等专项工作相结合,做到党的建设与日常工作“两不误、两促进”。引导各党支部和党员围绕学校内涵发展与环境建设这一中心,聚焦学校重点工作,完成好学校发展工作目标考核任务,推动及服务好“双一流”大学建设,做到在主题教育与实际工作及省、校两级考核指标“三结合”有成效。

    (3)学习先进典型标杆,树立率先垂范榜样。

    注重典型引路,发挥好标杆的引领和激励作用。大力宣传姜仕坤、邓迎香、余留芬、杨波、黄大发、王宜堂等身边先进典型,不断创新宣传的手段载体和方式方法,培育和树立更多的先进典型、时代楷模和“年份英雄”,塑造先进典型群英谱、英雄群像,教育引导广大党员对照标杆、学习标杆、看齐标杆。党员干部要率先垂范,带头担当负责,践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程,时刻牢记党员身份,带头参加组织生活,带头学习,带头做合格党员、合格领导干部,管好自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风教育,始终保持清正廉洁的政治本色。

    3.真学真用,学用结合。

    各党支部及全体党员要坚持学做结合,突出问题导向,坚持把查找问题作为“两学一做”学习教育的规定要求,建立健全“三个清单”。各党支部和党员要结合自身实际,细化查摆存在的突出问题,列出问题清单、整改清单、责任清单,抓好整改落实。

    把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径,开好民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评与自我批评,坚持“团结-批评-团结”。谈心谈话要经常,坦诚相见、交流思想,发现问题及时提醒。要认真开展警示教育,民主评议党员要客观公正评价党员表现,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高,严格稳慎处置不合格党员。联系工作实际,经常查找解决问题,建立解决问题的长效机制,推动思想问题和实际问题一起解决,新问题与老问题一起解决,个性问题与共性问题一起解决,党组织问题与党员个人问题一起解决。

    四、强化组织领导和督促指导

    (一)层层落实责任。履行主体责任,每年要专门研究部署,一级抓一级,层层抓落实。机关党委书记、党支部书记要切实担负好第一责任人职责,亲自抓谋划、抓推动、抓落实。各机关党委班子成员及委员要落实一岗双责,结合分管联系党支部加强指导。机关党委同时负责抓好组织协调,适时开展督查指导,推动落实。

    (二)建立健全督查督导机制。各党支部要严格落实一月一报告、一月一通报、一季一督查制度,加强过程控制,以月保季、以季保年。机关党委将采取随机调研、综合督查、交叉检查、定点抽查、专项纪律检查等方式,加强督促检查,层层传导压力,督促各党支部始终上紧发条、拧紧螺丝,持续用力推进学校党委部署要求落地落实。

    (三)建立健全评估问效机制。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各党支部党建工作考核的重要内容,每年结合党支部总结进行检查和评估,作为评判党支部和党支部书记履行管党治党责任情况的重要依据,注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。强化评估结果运用,对工作落实不力、搞形式走过场的,严肃批评、追责问责。

    (四)建立健全舆论引导机制。各党支部要充分运用网络、手机、专刊等,以群众喜闻乐见的形式,广泛宣传各党支部贯彻落实中央和省委深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的决策部署、重大意义,全面反映工作特色做法和亮点工作。做好舆情引导管控,不断传递正能量,持续营造积极健康的良好氛围。

    五、工作要求

    1.制定、实施《贵州医科大学机关党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》,并按学校党委要求,立足岗位做好本职工作。

    2.各党支部要依据《贵州医科大学机关党委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》,紧密联系所在部门单位的实际工作制定党支部方案,于6月30日前报机关党委审核、备案(联系人:王晶,电话:88416060,邮箱: 306575836@qq.com)。

    3.加强对各党支部开展“两学一做”学习教育常态化制度化的指导和督导。组建以机关党委委员、处级领导干部及党支部书记为主体的督导组深入各党支部进行督导检查,督促各党支部按照学校党委和机关党委的要求开展好本次活动。

    4.各党支部要按学校党委及机关党委要求,高度重视 “两学一做”学习教育常态化制度化,努力完成好各项工作任务,并将其作为“两学一做”学习教育评先评优、省、校目标绩效考核的重要参考指标。

    附件:

    1.推进“两学一做”学习教育常态化制度化机关党委任务清单

    2.推进“两学一做”学习教育常态化制度化党支部任务清单

    3.推进“两学一做”学习教育常态化制度化党员领导干部任务清单

    4. 推进“两学一做”学习教育常态化制度化党员任务清单

    5.机关党委“两学一做”常态化制度化学习计划

    6.机关党委“两学一做”常态化制度化任务分解表

     

     

     

     

     

     

     

    贵州医科大学机关党委

      2017年6月1日

     

     

     

     

    附件1

     

    推进“两学一做”学习教育常态化制度化

    机关党委任务清单

     

    1.制定推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案报送党委组织部备案。

    2.开展“用行动维护核心,立岗位践行讲话”主题教育实践活动,并召开机关党委学习教育动员部署会。

    (1)“七一”前后,庆祝建党96周年,组织党员到党性教育基地接受革命传统教育。

    (2)“十一”前后,开展“服务”先进岗活动,组织党员到花溪孔学堂接受儒学传统教育,做“模范党员”。

    3.督促党支部完成“两学一做”学习教育方案的工作,全力服务好学校重点工作和重大专项工作(如增博扩硕、护理学专业认证等),指导党支部开展“两学一做”制度化常态化学习教育活动。

    4.组织支部书记和干部培训班,一是对学习教育进行专题辅导,二是抓住“少数关键”,切实规范和落实党员干部双重组织生活制度。

    5.围绕学校内涵发展与环境建设,聚焦学校重点工作,引导党员立足岗位作贡献、当先锋,开展“争先评优”活动。

    6.抓好“两学一做”促党建,加强对机关党委33个党支部“两学一做”学习教育的经常性督促指导,健全党支部各项工作制度,强化基层基础保障。查找分析基层党建工作短板,整顿软弱涣散基层党组织。建立完善经常查找解决问题长效机制,列出问题清单、整改清单、责任清单,抓好整改落实。

    7.认真抓好《中国共产党党委理论学习中心组学习规则》的落实,集体学习研讨每季度不少于1次。

    8.加强对各党支部的调研。组织机关党委班子成员及委员开展基层党建工作调研活动,每年至少到分管或联系党支部进行一次调研活动,并提交调研报告一份。

    9.认真开好年度民主生活会,指导基层党组织开好组织生活会。

    10.积极鼓励各党支部创新性开展基层党建活动,开创党建工作新局面。


    附件2

    推进“两学一做”学习教育常态化制度化

    党支部任务清单

     

    1.认真落实和执行学校及机关党委推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案的要求和精神。

    2.结合工作实际,制定党支部方案,并报送机关党委备案。

    3.认真落实基层党建重点任务,健全各项工作制度,加强党员日常教育管理,切实发挥党支部战斗堡垒作用。

    4.认真落实基层党支部建设的基本制度,每年制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案。建立“三会一课”登记制度;组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课。定期召开支部委员会会议。组织党员按计划开展学习(集中学习、自学和集体讨论等),每季度开展1次学习讨论;组织开展党支部主题党日活动,每月固定1天,组织党员集中学习、听党课、交纳党费、开展民主议事和志愿服务等活动,活动内容以简报报送机关党委。

    5.有计划开展支部书记上党课、处级党员领导干部上党课、党员同志上党课,有材料、有记录、有简报。

    6.围绕学校内涵发展与环境建设,聚焦学校重点工作,引导党员立足岗位作贡献、当先锋,积极主动参与各项活动。

    7.认真落实组织生活会和民主评议党员制度,查找解决突出问题,列出问题清单、整改清单、责任清单,切实抓好整改落实。

    8.开展向先进典型学习活动,切实发挥团结凝聚群众的主体作用,积极为群众办实事办好事。


    附件3

    推进“两学一做”学习教育常态化制度化
    党员领导干部任务清单

     

    1.机关党委委员要认真参加机关党委和理论中心组的集中学习。根据自身实际制定个人学习计划,每年完成规定的学习任务。

    2.机关党委书记每年至少为基层党员讲一次党课,机关党委班子成员及委员要结合实际,每年在所在党支部讲一次党课。

    3.认真开好民主生活会,广泛听取意见,认真查摆问题,严肃开展批评和自我批评,及时抓好整改落实。

    4.严格执行双重组织生活制度,参加所在党支部组织生活会。

    5.联系思想工作实际经常查找解决问题,列出问题清单、整改清单、责任清单,抓好整改落实。

    6.带头做合格党员、合格领导干部,围绕学校内涵发展与环境建设,聚焦学校重点工作,带头践行“三严三实”要求,带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头严格自律,带头担当负责。

    7、处级党员干部的学习心得体会在年终述职中体现。


    附件4

     

    推进“两学一做”学习教育常态化制度化

    党员任务清单

     

    1.认真参加“三会一课”,参加支部主题党日活动。

    2.自觉按时足额交纳党费。

    3.认真参加组织生活会、民主评议党员。

    4.对标“四个合格”,围绕学校内涵发展与环境建设,聚焦学校重点工作,立足岗位作贡献、当先锋。

    5.联系思想工作实际经常查找解决问题,结合组织生活会,列出问题清单、整改清单、责任清单,抓好整改落实。

    6.围绕学习教育专题讨论等内容撰写学习心得体会,字数不少于1500字,学习心得体会以支部为单位,统一交机关党委。

     

     

     

     

     

     

     

     

    附件5

     

     

    机关党委“两学一做”常态化制度化

    学习计划

    各党支部:

    推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。机关党委结合实际对2017年学习计划作如下安排,请各党支部紧密联系党支部所在部门单位的实际以及围绕学校内涵发展与环境建设,聚焦学校重点工作,制定出党支部学习计划,并于6月底前上报机关党委。

    各党支部要切实执行《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》等规定要求。坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。

    各党支部要以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强基层党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

    机关党委“两学一做”常态化制度化学习计划

    学习、研讨内容

    学习时间及方式

    责任单位

    备注

    习近平总书记在全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示

    2017年6月

    集中学习

    机关党委

    各党支部


    习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话;

    2017年6月

    集中学习

    机关党委

    各党支部


    习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话、习近平总书记在第十八届中央纪律委员会第七次全体会议上的重要讲话

    2017年6月

    集中学习

    机关党委

    各党支部


    围绕深化学习党章党规进行研讨,深入学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》和《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》以及《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》等,做学习党章、遵守党章的模范,做严守党规党纪的表率,进一步提高领导干部执政能力和领导水平。

    2017年7月

    集中讨论

    机关党委

    各党支部


    习近平总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的重要讲话

    2017年7月

    自学

    各党支部


    《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》

    2017年8月

    自学

    各党支部


    《中国共产党党员权利保障条例》

    2017年8月

    自学

    各党支部


    《中国共产党党组工作条例(试行)》

    2017年9月

    自学

    各党支部


    《习近平总书记系列重要讲话读本》

    2017年6-12月

    自学

    各党支部


    关于新形势下党内政治生活的若干准则

    2017年10月

    集中学习

    各党支部


    贵州省第十二次党代会报告

    2017年10月

    集中学习

    各党支部


    党的十九大报告

    2017年11月

    集中学习

    各党支部


    围绕深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述进行研讨,深刻认识坚持党的领导、加强党的建设的极端重要性,坚定不移推进全面从严治党并向基层延伸。

    2017年12月

    集中讨论

    机关党委

    各党支部


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    附件6

    机关党委“两学一做”常态化制度化

    任务分解表

    序号

    工作任务

    完成时限

    责任单位

    备注

    1

    组织召开机关党委推进“两学一做”学习教育常态化制度化动员部署会会。

    2017年6月上旬

    机关党委

    各党支部


    2

    各党支部结合部门单位实际制定《“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》。

    2017年6月

    各党支部


    3

    “七一”前后,庆祝建党96周年,组织党员到党性教育基地接受革命传统教育。

    2017年7月

    机关党委


    4

    主题党日活动。围绕喜迎十九大召开主题,组织开展一次主题党日活动。

    2017年9月

    各党支部


    5

    开展“两学一做”集中学习讨论。结合机关委下发年度学习计划,继续深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话,第一时间学习贯彻中央和省委、学校党委的重要会议、重要精神、重要部署。

    2017年7月/12月

    机关党委

    各党支部


    6

    “十一”前后,组织党员到孔学堂接受儒家传统教育。

    2017年10月

    机关党委

    各党支部


    7

    组织支部书记和干部培训班。

    2017年10月

    机关党委


    8

    机关党委书记为机关全体党员上专题党课。

    2017年11月

    各党支部


    9

    各党支部书记、处级干部、党员同志为支部全体党员上专题党课。

    2017年11月

    机关党委


    10

    党委委员到分管联系党支部开展调研,撰写调研报告一份。

    2017年12月

    机关党委


    11

    开展“争先评优”活动。

    2017年12月

    机关党委


    12

    开好民主生活会。

    具体时间按校党委组织部安排进行

    各党支部


    13

    开好组织生活会。

    具体时间按校党委组织部安排进行

    机关党委

    各党支部


    14

    抓好对存在问题的整改落实工作。

    2017年全年

    机关党委

    各党支部


    15

    不定期对学习教育开展情况进行检查指导。

    2017年全年

    机关党委

    各党支部


     

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